ผู้แต่ง อากร พุทธรักษา
ชื่อบทความ การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความเครียด เรื่องจำนวนจริง ด้วยวิธีห้องเรียนกลับด้านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 STUDY ON MATHEMATICAL ACHIEVEMENT AND STRESS IN LEARNING REAL NUMBERS USING FLIPPED CLASSROOM METHOD FOR MATTAYOM SUEKSA 4 STUDENTS / อากร พุทธรักษา
หัวเรื่อง
 
 
แหล่งที่มา วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร. ปีที่ 16, ฉบับที่ 73 (เม.ย./มิ.ย. 2562), หน้า58-65
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน